Premium
К обучению и труду
Переведено ИИ с оригинала (английский), не отредактировано. Как создаются эти тексты
И учёба, и работа — это причины, по которым мы приходим в школу, но можно также сказать, что в определённом смысле это и есть суть того, для чего мы находимся здесь, на Земле: для учёбы и для работы. А для учителей учёба и работа соединяются: учёба — наша повседневная работа, а работа — это для нас учёба.
Сердечно приветствуем вас на Всемирной конференции учителей 2027 года в Гётеануме. Как учиться и работать в контексте искусственного интеллекта, как учиться и работать ради общественной жизни и ради мира, и как учиться и работать для наших отношений с природой и окружающей средой. Как мы, учителя, готовимся к тому, что будем делать вместе со своими учениками в школе?
Итак, у нас будет круглый стол и беседа о том, как мы готовимся перед лицом искусственного интеллекта, перед лицом потребности в автономии и стремления к творчеству.
Медитативная подготовка, медитация как путь познания, сила нашего сотрудничества между учителями. Как это общее сотрудничество может стать источником нашей инспирации и наших педагогических задач?
Будут, конечно, пленарные доклады, а также панельные дискуссии, презентации исследований, где вы сможете выбрать интересующую вас область, дискуссионные группы, где вы сможете представить свою область знаний и исследования, так что мы постараемся сделать совместную встречу, на которой каждый сможет быть активным.
Кроме того, вы сможете познакомиться с территорией Гётеанума — местом работы, основанным Рудольфом Штайнером, — а вечером будет много ученических презентаций и художественных акций.
Конечно, мы надеемся, что многие-многие из вас смогут приехать сюда, а те, кто не сможет приехать, смогут следить за некоторыми лекциями в прямых трансляциях.
Описание
Трейлер | Всемирная конференция учителей 2027
Всемирная конференция учителей 2027
30 марта — 3 апреля 2027
Тема Всемирной конференции учителей 2027 — то, что составляет жизнь школы: Обучение – вплетение себя в уже существующее – в то, что было до нас, чего человек жаждет и с чем соединяется через рождение. Работа – преображать уже существующий мир через активное участие в происходящем, вписывать себя в мировые события и в этом свершении становиться самим собой.
Для чего человек день за днём находится в школе? Мы делаем это наглядным друг для друга – дети, молодые люди, учителя – «к обучению и труду». Жизнь школы. Обучение и работа — те стихии, к которым человек приступил. Постоянное расширение горизонта мира и знания, а также активное формирование общей действительности являются основами. Они образуют субстанцию судьбы во взрослой жизни. Школа жизни. В учительстве соединяются оба измерения. Жизнь в школе становится школой жизни, в которой педагогическая практика и знание мира должны связываться и проникать друг в друга. Школа жизни и со-ответственная мировая гражданственность легитимируют преподавание и позволяют нам каждый день говорить детям и молодым людям: это наш общий мир.
На конференции мы будем делиться и углублять эти измерения учительского бытия, бытия учителем мира, мирового учительского бытия, которые Рудольф Штайнер снова и снова подчёркивает в педагогических курсах в Англии, вместе с коллегами со всего мира. Ибо без этой задачи нет школы. Школа — место, где с самого начала учатся и живут обучением и работой, участием и преобразованием.
ТРЕЙЛЕР | Немецкий | Субтитры · DE · EN
Публикация: 18 сентября 2026 г.
Сведения
- Секция
- Педагогика
- Язык
- немецкий, английский, французский · Субтитры: английский, португальский
- Доступ
- Бесплатно
- Также доступно на
- арабский, немецкий, английский, французский, китайский


