Premiumالفنون الكلامية والموسيقية
كاسبرل يحرر الإلف الصغير
16 دقيقةPhilipp Reubke
معارف أنثروبولوجية لدعم التعلّم (الثالث)
الوصف
مساهمة من Philipp Reubke
يبحث Philipp Reubke في أهمية معرفة الإنسان الأنثروبوصوفية للممارسة التربوية الملموسة: بوصفها عونًا على فهم الطفل بعمق أكبر وتعزيز العلاقة به. انطلاقًا من صور مركّبة عن الإنسان، يوضّح كيف يتفاعل التفكير والشعور والإرادة والحركة والوعي في عملية التعلّم. ولا سيما عند الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلّم، يتبيّن أن النمو يحتاج إلى وقت وثقة وإلى منفذ عبر الحركة والحواس والشعور.
مساهمة من Philipp Reubke في مؤتمر التربية الخاصة في أكتوبر 2025 في غوتيانوم.
الألمانية | ترجمة · EN
النشر: 26 يونيو 2026
ترجمه الذكاء الاصطناعي من الأصل (Deutsch)، دون مراجعة بشرية · قراءة الأصل
المتحدثون
Philipp ReubkePhilipp Reubke, geboren in Stuttgart, studierte Philosophie und Germanistik und arbeitete ab 1989 in Frankreich als Waldorflehrer, zuerst als Deutschlehrer in Colmar, später als Waldorfkindergärtner. Von 2011 bis 2020 gehörte er der Koordinationsgruppe der IASWECE an. Seit Oktober 2020 leitet er die Pädagogische Sektion am Goetheanum.
كل الفيديوهاتالإنتاج · قسم في غوتيانومعلم التربيةكل الفيديوهاتgoetheanum-paedagogik.ch
معلومات
- السلسلة
- Unterstützung für Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten, الحلقة 5 من 6
- القسم
- علم التربية
- اللغة
- الألمانية, الإنجليزية
- الوصول
- بالاشتراك
- متوفر أيضًا باللغة
- الألمانية, الإنجليزية, الفرنسية, الروسية, الصينية
